| 공지 |
11월 토론광장 진행 안내: '조용한 사직은 생존 전략인가, 무책임한 태도인가?'
| 교양교육본부 |
2025-11-04 |
6,539 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 CBNU-RC 공모전「나만의 프로그램 아이디어」
| 교양교육본부 |
2025-10-31 |
13,791 |
| 공지 |
제15회 '독서골든벨' 예선 안내
| 교양교육본부 |
2025-10-31 |
20,641 |
| 공지 |
2025년 비교과 체험 로드맵 숏폼 공모전 ‘슬기로운 나의 비교과 이야기’
| 교양교육본부 |
2025-10-28 |
38,058 |
| 공지 |
CBNU-RC TOEIC 참여자 성과 조사 안내
| 교양교육본부 |
2025-10-20 |
136,197 |
| 공지 |
충북대학교 제4회 교양 공모전 「어떤 교양, 만들 교양」 공모전 수상자 안내
| 교양교육본부 |
2025-10-13 |
192,309 |
| 공지 |
2025학년도 <책으로 통(通)하다> 성석제 소설가 강연(문학 사용 설명서) 참여자 모집
| 교양교육본부 |
2025-10-01 |
210,666 |
| 공지 |
2025. 2학기 CBNU-RC 팀 학습활동 프로그램 선발 결과 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-23 |
55,987 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 토론 아카이브 참여자(팀) 모집
| 교양교육본부 |
2025-09-10 |
214,049 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 글쓰기 상담 시행 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-01 |
242,251 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 CBNU-RC교육 운영 안내
| 교양교육본부 |
2025-08-29 |
215,053 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 개신기초교양영역 영어분야 레벨반 수업시간표 안내
| 교양교육본부 |
2025-07-24 |
225,293 |
| 공지 |
「교양영어 선택이수제」안내
| 교양교육본부 |
2025-06-19 |
271,721 |
| 공지 |
영어분야(ACTION ENGLISH, 영어읽기와 토론) 공인영어성적 제출 후 레벨반 편성 희망자 안내
| 교양교육본부 |
2025-03-12 |
235,506 |
| 공지 |
삭제 교양교과목 목록(2016~2025학년도) 및 삭제 교양과목 재이수 신청 서식
| 교양교육본부 |
2024-07-25 |
241,351 |
| 96 |
의사소통
제14회 '독서골든벨' 참가자 모집
|
교양교육본부 |
2024-09-02 |
33,279 |
| 95 |
RC교육
2024학년도 2학기 CBNU-RC교육 운영 계획 안내
|
교양교육본부 |
2024-08-28 |
41,939 |
| 94 |
의사소통
2024학년도 2학기 의사소통센터 '스피치 특강' 참여자 모집 (~9. 5.)
|
교양교육본부 |
2024-08-27 |
45,811 |
| 93 |
교양교육
충북대학교 제3회 교양 공모전 “어떤 교양, 만들 교양” 수상자 안내
|
교양교육본부 |
2024-08-27 |
45,243 |
| 92 |
의사소통
제14회 독서골든벨 대상 도서 선호도 조사
|
교양교육본부 |
2024-08-21 |
86,694 |
| 91 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제52기 모임 후기 제출 안내
|
교양교육본부 |
2024-07-30 |
124,411 |
| 90 |
교양교육
삭제 교양교과목 목록(2016~2025학년도) 및 삭제 교양과목 재이수 신청 서식
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교양교육본부 |
2024-07-25 |
241,351 |
| 89 |
의사소통
2024학년도 7월 토론광장 진행 안내 '정신 장애인의 직업 선택을 제한하는 법률, 옳다고 볼 수 있을까?'
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교양교육본부 |
2024-07-16 |
130,929 |
| 88 |
RC교육
2024학년도 1학기 CBNU-RC교육 우수 활동 팀 최종 심사결과 안내
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교양교육본부 |
2024-06-28 |
85,954 |
| 87 |
RC교육
2024학년도 1학기 CBNU-RC교육 마일리지 우수학생 심사결과 안내
|
교양교육본부 |
2024-06-28 |
44,255 |