| 공지 |
2025학년도 독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 겨울 특강 참여자 모집
| 교양교육본부 |
2025-12-15 |
4 |
| 공지 |
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 58기 참여자 모집
| 교양교육본부 |
2025-12-10 |
6,883 |
| 공지 |
12월 토론광장 진행 안내: '새벽배송 서비스를 전면 금지해야 하는가, 아니면 유지해야 하는가'
| 교양교육본부 |
2025-12-02 |
30,430 |
| 공지 |
교양교과목 소개 숏폼 제작 공모전 「캠퍼스 라이프, 교양으로 채우다: 숏폼 필름 챌린지」
| 교양교육본부 |
2025-11-10 |
117,953 |
| 공지 |
11월 토론광장 진행 안내: '조용한 사직은 생존 전략인가, 무책임한 태도인가?'
| 교양교육본부 |
2025-11-04 |
184,457 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 CBNU-RC 공모전「나만의 프로그램 아이디어」
| 교양교육본부 |
2025-10-31 |
191,906 |
| 공지 |
2025. 2학기 CBNU-RC 팀 학습활동 프로그램 선발 결과 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-23 |
92,354 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 토론 아카이브 참여자(팀) 모집
| 교양교육본부 |
2025-09-10 |
444,854 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 글쓰기 상담 시행 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-01 |
525,193 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 개신기초교양영역 영어분야 레벨반 수업시간표 안내
| 교양교육본부 |
2025-07-24 |
486,622 |
| 공지 |
「교양영어 선택이수제」안내
| 교양교육본부 |
2025-06-19 |
571,003 |
| 공지 |
영어분야(ACTION ENGLISH, 영어읽기와 토론) 공인영어성적 제출 후 레벨반 편성 희망자 안내
| 교양교육본부 |
2025-03-12 |
496,272 |
| 공지 |
삭제 교양교과목 목록(2016~2025학년도) 및 삭제 교양과목 재이수 신청 서식
| 교양교육본부 |
2024-07-25 |
503,978 |
| 124 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제55기 참여자 모집
|
교양교육본부 |
2025-03-06 |
122,534 |
| 123 |
RC교육
2025. 1학기 CBNU-RC 팀 학습활동 프로그램 참여 모집
|
교양교육본부 |
2025-03-05 |
118,725 |
| 122 |
의사소통
자율전공 독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제1기 참여자 모집
|
교양교육본부 |
2025-03-05 |
103,755 |
| 121 |
의사소통
2025학년도 1학기 글쓰기 상담 시행 안내
|
교양교육본부 |
2025-03-04 |
93,763 |
| 120 |
RC교육
2025년도 1학기 CBNU RC교육 운영 안내
|
교양교육본부 |
2025-02-28 |
81,051 |
| 119 |
교양교육
2025학년도 신입생 영어분야(ACTION ENGLISH, 영어읽기와 토론) 수강신청 안내
|
교양교육본부 |
2025-02-11 |
54,750 |
| 118 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제54기 후기 제출 안내
|
교양교육본부 |
2025-02-03 |
70,591 |
| 117 |
의사소통
독서와 글쓰기 분야 '생성형 인공지능 활용 실태 조사' 안내
|
교양교육본부 |
2025-01-15 |
69,808 |
| 116 |
의사소통
독서와 글쓰기 분야 '생성형 인공지능 활용 실태 조사' 안내
|
교양교육본부 |
2025-01-15 |
71,007 |
| 115 |
RC교육
2024학년도 2학기 CBNU-RC교육 우수 활동 팀 최종 심사결과 안내
|
교양교육본부 |
2024-12-27 |
62,005 |