| 공지 |
2025년 비교과 숏폼 공모전 '슬기로운 나의 비교과 이야기' 수상작
| 교양교육본부 |
2025-12-18 |
1,529 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 'RC 팀 학습활동' 우수 팀 심사 결과 안내
| 교양교육본부 |
2025-12-17 |
1,819 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 CBNU-RC 공모전「나만의 프로그램 아이디어」수상자 안내
| 교양교육본부 |
2025-12-15 |
1,704 |
| 공지 |
2025학년도 독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 겨울 특강 참여자 모집
| 교양교육본부 |
2025-12-15 |
4,242 |
| 공지 |
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 58기 참여자 모집
| 교양교육본부 |
2025-12-10 |
12,628 |
| 공지 |
12월 토론광장 진행 안내: '새벽배송 서비스를 전면 금지해야 하는가, 아니면 유지해야 하는가'
| 교양교육본부 |
2025-12-02 |
43,135 |
| 공지 |
교양교과목 소개 숏폼 제작 공모전 「캠퍼스 라이프, 교양으로 채우다: 숏폼 필름 챌린지」
| 교양교육본부 |
2025-11-10 |
144,527 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 토론 아카이브 참여자(팀) 모집
| 교양교육본부 |
2025-09-10 |
474,025 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 글쓰기 상담 시행 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-01 |
563,910 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 개신기초교양영역 영어분야 레벨반 수업시간표 안내
| 교양교육본부 |
2025-07-24 |
523,837 |
| 공지 |
「교양영어 선택이수제」안내
| 교양교육본부 |
2025-06-19 |
610,175 |
| 공지 |
영어분야(ACTION ENGLISH, 영어읽기와 토론) 공인영어성적 제출 후 레벨반 편성 희망자 안내
| 교양교육본부 |
2025-03-12 |
527,598 |
| 공지 |
삭제 교양교과목 목록(2016~2025학년도) 및 삭제 교양과목 재이수 신청 서식
| 교양교육본부 |
2024-07-25 |
535,782 |
| 137 |
RC교육
2025학년도 1학기 RC 특강 개최
|
교양교육본부 |
2025-05-07 |
135,080 |
| 136 |
의사소통
2025학년도 4월~5월 토론광장 진행 안내: '우리는 알고리즘 기술을 어떻게 대해야 하는가?'
|
교양교육본부 |
2025-04-18 |
123,097 |
| 135 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 모임 후기 제출
|
교양교육본부 |
2025-04-15 |
122,893 |
| 134 |
의사소통
2025학년도 1학기 비교과센터 '스피치 특강' 참여자 모집 (~4. 27.)
|
교양교육본부 |
2025-04-10 |
126,834 |
| 133 |
의사소통
2025학년도 독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 완주 이벤트 안내
|
교양교육본부 |
2025-03-26 |
121,801 |
| 132 |
의사소통
2025학년도 1학기 스피치 멘토링 공감(共感) 멘티 모집!!
|
교양교육본부 |
2025-03-24 |
129,692 |
| 131 |
RC교육
2025. 1학기 CBNU-RC 팀 학습활동 프로그램 선발 결과 안내
|
교양교육본부 |
2025-03-24 |
112,012 |
| 130 |
의사소통
2025학년도 1학기 스피치 멘토링 '멘토' 선발 결과 안내
|
교양교육본부 |
2025-03-21 |
78,821 |
| 129 |
의사소통
자율전공 독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 설명회 자료
|
교양교육본부 |
2025-03-13 |
310,424 |
| 128 |
교양교육
영어분야(ACTION ENGLISH, 영어읽기와 토론) 공인영어성적 제출 후 레벨반 편성 희망자 안내
|
교양교육본부 |
2025-03-12 |
527,598 |