| 공지 |
2026학년도 5월 월간 토론회 진행 안내: "‘쉬었음 청년’은 왜 쉬고 있을까?"
| 교양교육본부 |
2026-05-04 |
8 |
| 공지 |
2026년 제2회 교양교과목 소개 숏폼 제작 공모전 「캠퍼스 라이프, 교양으로 채우다: 숏폼 필름 챌린지」
| 교양교육본부 |
2026-04-13 |
269 |
| 공지 |
충북대학교 제5회 교양 공모전 「어떤 교양, 만들 교양」
| 교양교육본부 |
2026-04-07 |
383 |
| 공지 |
2026학년도 4월 월간 토론회 진행 안내: ''공공 공간 사용 논란, 시민의 기본권보다 우선될 수 있는가?"
| 교양교육본부 |
2026-04-02 |
224 |
| 공지 |
2026학년도 1학기 토론 아카이브 참여자(팀) 모집
| 교양교육본부 |
2026-03-05 |
327 |
| 공지 |
2026학년도 CBNU-RC교육 운영 안내
| 교양교육본부 |
2026-03-04 |
2,106 |
| 공지 |
2026학년도 1학기 글쓰기 상담 시행 안내
| 교양교육본부 |
2026-02-27 |
646 |
| 공지 |
「교양영어 선택이수제」안내
| 교양교육본부 |
2025-06-19 |
2,599 |
| 공지 |
영어분야(ACTION ENGLISH, 영어읽기와 토론) 공인영어성적 제출 후 레벨반 편성 희망자 안내
| 교양교육본부 |
2025-03-12 |
3,782 |
| 공지 |
삭제 교양교과목 목록(2016~2025학년도) 및 삭제 교양과목 재이수 신청 서식
| 교양교육본부 |
2024-07-25 |
1,023 |
| 191 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 59기 참여자 모집
|
교양교육본부 |
2026-03-09 |
180 |
| 190 |
의사소통
2026학년도 1학기 토론 아카이브 참여자(팀) 모집
|
교양교육본부 |
2026-03-05 |
327 |
| 189 |
의사소통
2026학년도 3월 월간 토론회 진행 안내: ''2026년, 우리는 무엇을 이야기해야 할까?"
|
교양교육본부 |
2026-03-04 |
300 |
| 188 |
의사소통
2026학년도 1학기 스피치 멘토링 공감(共感) 멘토 모집!!
|
교양교육본부 |
2026-03-04 |
1,678 |
| 187 |
RC교육
2026학년도 CBNU-RC교육 운영 안내
|
교양교육본부 |
2026-03-04 |
2,106 |
| 186 |
의사소통
2026학년도 1학기 글쓰기 상담 시행 안내
|
교양교육본부 |
2026-02-27 |
646 |
| 185 |
교양교육
교양교과목 소개 숏폼 제작 공모전「캠퍼스 라이프, 교양으로 채우다: 숏폼 필름 챌린지」수상작 게시 안내
|
교양교육본부 |
2026-02-26 |
179 |
| 184 |
상상력과 철학의 만남, 린치 북토크 참여 신청 안내
|
교양교육본부 |
2026-01-29 |
1,035 |
| 183 |
교양교육
2026학년도 신입생 개신기초교양영역 영어분야(ACTION ENGLISH(영어Ⅱ), 영어읽기와 토론(영어Ⅰ)) 수강신청 안내
|
교양교육본부 |
2026-01-29 |
763 |
| 182 |
2026학년도 1학기 교양교육본부 교육 연구보조원(RA) 모집
|
교양교육본부 |
2026-01-29 |
208 |