| 공지 |
12월 토론광장 진행 안내: '새벽배송 서비스를 전면 금지해야 하는가, 아니면 유지해야 하는가'
| 교양교육본부 |
2025-12-02 |
10,131 |
| 공지 |
교양교과목 소개 숏폼 제작 공모전 「캠퍼스 라이프, 교양으로 채우다: 숏폼 필름 챌린지」
| 교양교육본부 |
2025-11-10 |
82,115 |
| 공지 |
11월 토론광장 진행 안내: '조용한 사직은 생존 전략인가, 무책임한 태도인가?'
| 교양교육본부 |
2025-11-04 |
136,123 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 CBNU-RC 공모전「나만의 프로그램 아이디어」
| 교양교육본부 |
2025-10-31 |
144,845 |
| 공지 |
2025. 2학기 CBNU-RC 팀 학습활동 프로그램 선발 결과 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-23 |
82,641 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 토론 아카이브 참여자(팀) 모집
| 교양교육본부 |
2025-09-10 |
400,843 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 글쓰기 상담 시행 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-01 |
469,788 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 개신기초교양영역 영어분야 레벨반 수업시간표 안내
| 교양교육본부 |
2025-07-24 |
435,361 |
| 공지 |
「교양영어 선택이수제」안내
| 교양교육본부 |
2025-06-19 |
516,269 |
| 공지 |
영어분야(ACTION ENGLISH, 영어읽기와 토론) 공인영어성적 제출 후 레벨반 편성 희망자 안내
| 교양교육본부 |
2025-03-12 |
449,602 |
| 공지 |
삭제 교양교과목 목록(2016~2025학년도) 및 삭제 교양과목 재이수 신청 서식
| 교양교육본부 |
2024-07-25 |
456,913 |
| 62 |
RC교육
2023학년도 2학기 CBNU-RC교육 마일리지 우수학생 심사결과 안내
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교양교육본부 |
2023-12-29 |
31,226 |
| 61 |
의사소통
2023년 글쓰기 튜터 양성 교육과정 교육대상자 안내
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교양교육본부 |
2023-12-22 |
30,773 |
| 60 |
의사소통
제2회 CBNU 프레젠테이션 대회 X 토론광장 연계 프로그램 진행
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교양교육본부 |
2023-12-12 |
28,903 |
| 59 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제50기 참여자 모집
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교양교육본부 |
2023-12-12 |
29,458 |
| 58 |
의사소통
2023학년도 12월 토론광장 프로그램 진행 안내
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교양교육본부 |
2023-12-06 |
26,581 |
| 57 |
의사소통
2023년 의사소통 교육 프로그램 참여자 성과 및 개선 요구 조사 안내
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교양교육본부 |
2023-12-04 |
26,933 |
| 56 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제49기 종합토론회 발표 안내
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교양교육본부 |
2023-12-04 |
25,024 |
| 55 |
의사소통
2023학년도 11월 토론광장 프로그램 진행 안내
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교양교육본부 |
2023-11-09 |
25,291 |
| 54 |
의사소통
제2회 CBNU 프레젠테이션 대회 본선 방청객 모집!(11월 6일 단 하루 모집 연장!)
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교양교육본부 |
2023-10-31 |
27,296 |
| 53 |
의사소통
2023학년도 2학기 스피치 멘토링 공감(共感) 멘토 & 멘티 모집
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교양교육본부 |
2023-10-31 |
28,179 |