| 공지 |
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 58기 참여자 모집
| 교양교육본부 |
2025-12-10 |
5,056 |
| 공지 |
12월 토론광장 진행 안내: '새벽배송 서비스를 전면 금지해야 하는가, 아니면 유지해야 하는가'
| 교양교육본부 |
2025-12-02 |
26,519 |
| 공지 |
교양교과목 소개 숏폼 제작 공모전 「캠퍼스 라이프, 교양으로 채우다: 숏폼 필름 챌린지」
| 교양교육본부 |
2025-11-10 |
108,442 |
| 공지 |
11월 토론광장 진행 안내: '조용한 사직은 생존 전략인가, 무책임한 태도인가?'
| 교양교육본부 |
2025-11-04 |
173,203 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 CBNU-RC 공모전「나만의 프로그램 아이디어」
| 교양교육본부 |
2025-10-31 |
179,894 |
| 공지 |
2025. 2학기 CBNU-RC 팀 학습활동 프로그램 선발 결과 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-23 |
89,323 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 토론 아카이브 참여자(팀) 모집
| 교양교육본부 |
2025-09-10 |
434,276 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 글쓰기 상담 시행 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-01 |
512,633 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 개신기초교양영역 영어분야 레벨반 수업시간표 안내
| 교양교육본부 |
2025-07-24 |
474,228 |
| 공지 |
「교양영어 선택이수제」안내
| 교양교육본부 |
2025-06-19 |
559,561 |
| 공지 |
영어분야(ACTION ENGLISH, 영어읽기와 토론) 공인영어성적 제출 후 레벨반 편성 희망자 안내
| 교양교육본부 |
2025-03-12 |
486,060 |
| 공지 |
삭제 교양교과목 목록(2016~2025학년도) 및 삭제 교양과목 재이수 신청 서식
| 교양교육본부 |
2024-07-25 |
494,199 |
| 73 |
RC교육
2024년도 1학기 CBNU RC교육 운영 안내
|
교양교육본부 |
2024-03-18 |
49,418 |
| 72 |
의사소통
2024학년도 스피치 멘토링 공감(共感) 멘토 모집!!
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교양교육본부 |
2024-03-13 |
45,079 |
| 71 |
RC교육
[RC교육센터] 2024. 1학기 CBNU-RC 팀 학습활동 프로그램 연장모집 안내
|
교양교육본부 |
2024-03-12 |
44,970 |
| 70 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제51기 참여자 모집
|
교양교육본부 |
2024-03-11 |
45,623 |
| 69 |
의사소통
24-3월 토론광장 진행 안내 <2024년, 우리는 무엇을 이야기해야 할까? / 프란츠 카프카, 『변신』>
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교양교육본부 |
2024-03-08 |
38,362 |
| 68 |
의사소통
2024년 신입생을 위한 의사소통 교육 프로그램 참여 이벤트 안내
|
교양교육본부 |
2024-03-05 |
38,346 |
| 67 |
RC교육
2024. 1학기 CBNU-RC 팀 학습활동 프로그램 참여 모집
|
교양교육본부 |
2024-03-05 |
34,945 |
| 66 |
의사소통
2024학년도 1학기 글쓰기 상담 시행 안내
|
교양교육본부 |
2024-03-05 |
37,099 |
| 65 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제50기 종합토론회 발표 안내
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교양교육본부 |
2024-02-02 |
34,079 |
| 64 |
의사소통
2023년 의사소통 교육 프로그램 주제 풀 구축 참여자 모집
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교양교육본부 |
2024-01-15 |
35,549 |