| 공지 |
제15회 '독서골든벨' 본선 진출자 안내
| 교양교육본부 |
2025-11-07 |
3,530 |
| 공지 |
11월 토론광장 진행 안내: '조용한 사직은 생존 전략인가, 무책임한 태도인가?'
| 교양교육본부 |
2025-11-04 |
12,658 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 CBNU-RC 공모전「나만의 프로그램 아이디어」
| 교양교육본부 |
2025-10-31 |
20,064 |
| 공지 |
제15회 '독서골든벨' 예선 안내
| 교양교육본부 |
2025-10-31 |
29,152 |
| 공지 |
2025년 비교과 체험 로드맵 숏폼 공모전 ‘슬기로운 나의 비교과 이야기’
| 교양교육본부 |
2025-10-28 |
50,731 |
| 공지 |
CBNU-RC TOEIC 참여자 성과 조사 안내
| 교양교육본부 |
2025-10-20 |
155,858 |
| 공지 |
충북대학교 제4회 교양 공모전 「어떤 교양, 만들 교양」 공모전 수상자 안내
| 교양교육본부 |
2025-10-13 |
212,363 |
| 공지 |
2025학년도 <책으로 통(通)하다> 성석제 소설가 강연(문학 사용 설명서) 참여자 모집
| 교양교육본부 |
2025-10-01 |
228,036 |
| 공지 |
2025. 2학기 CBNU-RC 팀 학습활동 프로그램 선발 결과 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-23 |
58,254 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 토론 아카이브 참여자(팀) 모집
| 교양교육본부 |
2025-09-10 |
229,301 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 글쓰기 상담 시행 안내
| 교양교육본부 |
2025-09-01 |
259,543 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 CBNU-RC교육 운영 안내
| 교양교육본부 |
2025-08-29 |
229,799 |
| 공지 |
2025학년도 2학기 개신기초교양영역 영어분야 레벨반 수업시간표 안내
| 교양교육본부 |
2025-07-24 |
241,520 |
| 공지 |
「교양영어 선택이수제」안내
| 교양교육본부 |
2025-06-19 |
290,427 |
| 공지 |
영어분야(ACTION ENGLISH, 영어읽기와 토론) 공인영어성적 제출 후 레벨반 편성 희망자 안내
| 교양교육본부 |
2025-03-12 |
252,235 |
| 공지 |
삭제 교양교과목 목록(2016~2025학년도) 및 삭제 교양과목 재이수 신청 서식
| 교양교육본부 |
2024-07-25 |
258,291 |
| 68 |
의사소통
2024학년도 2학기 의사소통센터 '스피치 특강' 참여자 모집 (~9. 5.)
|
교양교육본부 |
2024-08-27 |
49,160 |
| 67 |
의사소통
제14회 독서골든벨 대상 도서 선호도 조사
|
교양교육본부 |
2024-08-21 |
92,353 |
| 66 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제52기 모임 후기 제출 안내
|
교양교육본부 |
2024-07-30 |
133,429 |
| 65 |
의사소통
2024학년도 7월 토론광장 진행 안내 '정신 장애인의 직업 선택을 제한하는 법률, 옳다고 볼 수 있을까?'
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교양교육본부 |
2024-07-16 |
140,377 |
| 64 |
의사소통
2024학년도 독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 완주 이벤트 안내
|
교양교육본부 |
2024-06-19 |
46,352 |
| 63 |
의사소통
2024년 의사소통센터 하계 글쓰기 특강
|
교양교육본부 |
2024-06-17 |
34,909 |
| 62 |
의사소통
발표 및 스피치 연습을 위한 강의실 대여 안내(저녁)
|
교양교육본부 |
2024-06-14 |
32,460 |
| 61 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제52기 참여자 모집
|
교양교육본부 |
2024-06-12 |
30,617 |
| 60 |
의사소통
2024학년도 6월 토론광장 진행 안내 '인터넷 실명제, 필요한가?'
|
교양교육본부 |
2024-06-04 |
27,634 |
| 59 |
의사소통
독서모임 ‘책으로 통(通)하다’ 제51기 모임 후기 원고 제출 안내
|
교양교육본부 |
2024-05-28 |
24,921 |