충북대학교 창의융합본부

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교수학습센터

학습지원 프로그램

교수학습센터 학습지원 프로그램

학습법 세미나

  • 온라인 학습 세미나

    온라인 콘텐츠를 활용한 학습과 오프라인 학습이 혼합된 형태의 학습 세미나로 선정된 주제에 대한 온라인 강의를 시청하고, 강의내용에 대한 질문 및 토론을 통해 학습 내용에 대한 이해를 돕도록 하고 있습니다.

  • 교내ㆍ외 전문강사 초청 학습 세미나

    시간관리, 글쓰기 방법, 효과적인 읽기, 학습동기 유발, 효과적인 수업참여 방법 등 다양한 내용의 학습방법에 관한 특강을 개최하고 있습니다.
    대학생활 중에서 필요한 학습이론과 정보를 체계적으로 소개하여 학생이 필요한 학습 전략과 각종 정보를 얻을 수 있도록 지원하고 있습니다.

CTL 튜터링

  • Level up 튜터링

    기초학습능력이 부족한 재학생을 지원하기 위한 프로그램입니다. 기초수학과목과 물리과목의 어려움을 겪는 이공계열 신입생을 지원하며, 학업성취도 향상 뿐 아니라 선배들과의 학습 튜터링을 통해 능동적인 협동학습을 통한 대학생활 적응력과 과제의 공동해결력 향상을 위해 지원하고 있습니다.

  • 인문학 습관 튜터링

    우리대학 재학생의 인문학적 소양 함양과 인문학을 통한 자존감 회복, 성찰적 사고능력 향상을 위해 지원하고 있습니다. 관심 있는 인문학 관련 주제를 선정하고, 선정된 주제에 대해 튜터, 튜티가 자유롭게 토론하는 방식의 학습 프로그램입니다.

재능기부 동아리

  • 전공학습능력 심화를 위해 지원하는 프로그램입니다. 5~10명으로 구성된 팀원이 자신의 전공과 관련된 주제로 수혜자의 특성과 환경을 고려하여 8주차 프로그램을 직접 기획하고, 기획한 내용으로 재능기부 활동을 진행하게 됩니다.

학습부진자 코칭프로그램

  • 평점 평균 1.75미만 성적을 취득한 기초학습능력이 부족한 학생을 위한 프로그램입니다.
    1.75미만 성적 최초 취득자는 학습동기 및 자아존중감 향상을 위해 교수학습센터에서 개발한 워크북 자료를 활용하여 5시간 동안 집단 프로그램 학습이 이루어지며, 1.75미만 성적 반복 취득자는 학습상담 전문가와 함께 개별학습 상담을 통해 학습부진의 근본적 원인에 대한 심층적 상담을 진행합니다.

    [ 프로그램 세부 내용 ]

    회기 주 제 목 표 내 용
    1 - 오리엔테이션
    - 프로그램참여 동기부여
    - 학사지원정보 제공
    - 프로그램의 목적과 성격을
       이해하기
    - 주제 강의(CPS & 브레인스토밍)
    - 프로그램 목적 설명과 참여 자세 등 안내
    - 미션 설명
    2 - 친숙해지기
    - 강점 및 자원 찾기
    - 자신을 대표할 수 있는강점과
       자원을 찾고, 집단구성원들과
       친밀감 형성하기
    - 자기소개서 작성 및 발표
    - 강점 및 자원 찾기, 감사하기,
       구체적 목표 세우기
    3 - 친숙해지기
    - 강점 및 자원 찾기
    - 삶의 목표를 세우고 실천방안을
       모색하기
    - 삶의 의미 및 목표 찾기
    - 사회적 관심, 대인관계 사요하기
    - 목표실행(cps)
    4 - 자기관리 방법
    - 시간관리 방법
    - 자기주도적 학습전략 습득
    - 학업향상을 위한 효과적인 전략을
       세우고 실천하기
    - 학업계획과 학습전략 및 자기 관리와
       시간 관리 방법
    5 - 결심 다지기
    - 프로그램 평가하기
    - 프로그램에 대한 느낌을 나누고,
       변화된 자신의 모습을 평가하기
    - 마무리(나의 다짐)
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